Az állami vizsga követelményeihez igazodva, a Teleschola Televíziós Iskola szervezeti és működési szabályzatában az aláírásköteles tárgyakra, nem utolsó sorban a szabályzatnak a hiányzásokra vonatkozó kitételeit figyelembe véve a gyakorlatvezető oktatók tárgyfélévi igazolása szükséges ahhoz, hogy a diákok az elméleti, illetve az állami vizsgát megkezdjék. A vizsgáztatás részletei:

1.) A gyakorlati vizsgára bocsátás feltétele, hogy a hallgató féléves tandíjának legalább 80 százalékát befizesse a félév utolsó gyakorlati napjáig.

2.) A gyakorlati vizsgára a félév utolsó gyakorlati napján kerül sor. Az indokolt távollét miatti pótló vizsgáról, a pótlás más formában történő teljesítéséről a gyakorlatvezetővel kell egyeztetni lehetőség szerint a gyakorlati vizsga hivatalos időpontját megelőzően.

3.) A gyakorlati vizsgához a Teleschola biztosítja az eszközöket a Teleschola által az órarendben megadott helyen.

4.) A feladatokat a diákok saját gyakorlatvezetőjük előtt oldják meg, vagy válaszolnak a tételben szereplő kérdésre. A gyakorlati vizsga letételét a gyakorlatvezető oktató a hallgató tanulmányi könyvében jól megfelelt, megfelelt, nem felelt meg értékeléssel minősíti.

5.) A nem megfelelt minősítésű gyakorlati vizsga három héten belül az oktatóval egyeztetett feltételek mellett megismételhető. Amennyiben ezen sem felelt meg a hallgató, úgy ő a jövőben - a Tanulmányi szerződésben, a vizsgarendben írásban szabályozott módon - a félév gyakorlati foglalkozásainak ismétlésére lesz kötelezhető.

6.) Az alábbiakban ismertetett tételek ajánlások. Ezeket az oktatók megváltoztathatják, de a változtatásról a diákokat mindenki számára elérhető módon tájékozatják!

A 2. FÉLÉV VÉGI SZERKESZTŐ-RIPORTERI KOMPLEX FELADAT (minden diák minden feladatrészt megold)

a.) Tömeg- és piacbefolyásolási formák, illetve sajtóműfajok felismerése, osztályozása újságokban szakszerű indoklással.

b.) Szerkesszen három hírt három MTI-jelentés alapján! (Aki a TSCH portál Diák-blogjában a félév során legalább három sajtóműfajban írt cikket publikált, csak egy hírt köteles szerkeszteni.)

c.) Olvassa fel kamera előtt a vizsgán szerkesztett hírt vagy a portálon megjelent, sajtóműfajban írt szövegek egyikét!

A 2. FÉLÉV VÉGI VIDEÓ-OPERATŐRI VIZSGAFELADATOK (minden diák egy tételt húz, illetve megoldja a forgatási feladatot)

1.) Tegye "üzemképessé" a kamerát! Nullázza ki a menüjét, a Time code-t, tegye be a kazettát, vegyen színcsíkot, állítsa be a hangsávokat egy alap-felvételi helyzetbe, állítson fekete és fehér balanszot! Tegye fel a kamerát a statívra!

2.) Ismertesse a kamerán elhelyezett kapcsolók funkcióját, működését!

3.) Mit jelent az erősítés, hányféle értéke adható meg egyszerre, mi a funkciója?

4.) Mi a shutter? Mikor, mire használjuk? (legalább 2 alkalmazást kérünk)

5.) Ismertesse a kamera hangrendszerét! Térjen ki a bemeneti helyek, eszközök ismertetésére! (mikrofontípusok, vonal, mikrofon-jelszint, fantomtáp)

6.) Sorolja fel, milyen szűrőállások vannak a kamerán, és azokat általánosságban mikor kell használni!

A 2. félév végén minden videó-operatőrnek meg kell oldania a következő forgatási feladatot:

- Készítsen színhelyes felvételt előbb belsőben, majd külső helyszínen! A téma itt másodlagos, de mindkét képnek jól komponáltnak kell lennie.

A 2. FÉLÉV VÉGI VIDEÓ-VÁGÓI VIZSGAFELADATOK (tételhúzás alapján minden diák egy feladatot old meg)

1.) Kezdjen el egy új munkát és mutassa be, melyek a Project legfontosabb ablakai és miért? Készítsen több Bint, írja át mindet a tanult (leggyakrabban alkalmazott) elnevezéssel! Mutassa meg, hol választja ki a Bin leggyakrabban használt információit, állítsa be ezeket, majd mentse el a beállítást! Mutassa meg a gyakorlatban ezeket a legalapvetőbb vágási lépéseket az AVID-programmal: beszúrás, felülírás, kiemelés, kivágás!

2.) Írjon be a gépbe új anyagot (musztert), ellenőrizze a Capture beállításokat! Feltételezett TC gond miatt írjon be új TC-vel! A beírt snitteket célszerűen nevezze el és rendezze el a Binekben! Mutassa meg a gyakorlatban ezeket a legalapvetőbb vágási lépéseketaz AVID-programmal: beszúrás, felülírás, kiemelés, kivágás!

3.) Készítsen új szekvenciát, nevezze el, adjon hozzá új sávokat, töröljön sávokat, változtassa meg a kezdő TC-jét! Gyakorlatban mutassa meg, miként dolgozik a leggyakrabban használt billentyűkkel! Mutassa meg a gyakorlatban ezeket a legalapvetőbb vágási lépéseketaz AVID-programmal: beszúrás, felülírás, kiemelés, kivágás!

4.) Állítsa be a Settings legfontosabb funkcióit! Kezdjen el összevágni szinkron dialógot (képet, hangot)! Igazítson a két vágás között Trim-mód segítségével (alapfokon)! Mutassa meg a gyakorlatban ezeket a legalapvetőbb vágási lépéseket az AVID-programmal: beszúrás, felülírás, kiemelés, kivágás!

5.) Gyakorlatban mutassa be a Keyboard billentyűzetét! Készítsen saját Setting-et! Hol találja a Keybordra illetve a Shortcut sorokra importálható parancsokat; melyeket, miért használja a leggyakrabban? Mutasson be azonos vágási lépéseket, megoldásokat a Menüsor, a Shortcuts-ok illetve a Keyboard irányából! Mutassa meg a gyakorlatban ezeket a legalapvetőbb vágási lépéseket az AVID-programmal: beszúrás, felülírás, kiemelés, kivágás!

6.) Vágjon egymás után plánokat, közben részletezze, miért helyes vagy helytelen a sorrend? Készítsen Freeze Frame-t, kép és hang Dissolve-ot és a Fade-et! Mutassa meg a gyakorlatban ezeket a legalapvetőbb vágási lépéseket: beszúrás, felülírás, kiemelés, kivágás!

7.) Hogyan változtatja meg egy snitt sebességét? Mutasson be legalább ötféle képátmenetet (trükkel)! Gyakorlatban ismertesse a Timeline-nal kapcsolatos fontos tudnivalókat! Mutassa meg a gyakorlatban ezeket a legalapvetőbb vágási lépéseket az AVID-programmal: beszúrás, felülírás, kiemelés, kivágás!

8.) Mutassa be a Composer-ablakot, ismertesse a Shortcut-ok funkcióit és a gyakorlatban is mutassa be használatukat! Készítsen új sávokat, majd vágjon be a 2. illettve a 3. videó-sávra képet, a 3 illetve a 4. audió-sávra hangot! Több sávon alkalmazva mutassa meg a gyakorlatban ezeket a legalapvetőbb vágási lépéseket az AVID-programmal: beszúrás, felülírás, kiemelés, kivágás!

A 2. FÉLÉV VÉGI HANGTECHNIKUSI GYAKORLATI VIZSGAFELADAT

1.) Hangkompresszorok használata stúdiói beszédfelvételre.
Állítsa össze a hangfelvételre a hangláncot stúdiói interjú felvételére! (mikrofonozás, kábelezés) A beszédfelvételnél használjon hangkompresszort, és a keverő insert pontján kapcsolja be a hangláncba a készüléket! Állítsa be a hangszinteket! Készítsen próbafelvételt és a próba tapasztalata alapján állítsa be a kompresszor értékeit tévé-adáshoz szükséges paraméterekkel. (attack, relaise, rate, input és output) Készítse el a felvételt! (lebonyolítás) Értékelje a felvétel eredményét!

2.) A monó és sztereóhang felvétele és mikrofonozása. Mi a monó-kompatibilitás?
Stúdiói körülmények között állítsa össze egy gitár–ének felvétel beállását! Válogassa ki az eszközöket! Készítsen hangtervet a mikrofonozásról. (AB XY, MS) Indokolja meg a használt eszközök választását! Készítsen próbafelvételt a kiválasztott beállással! Bonyolítson le több felvételt monó, majd sztereó felvétellel és készítse el a felvétel szkriptjét! Értékelje a felvétel eredményét - a hangszín, az átszivárgás, a hangszer és az énekes távolsága mikrofonoktól - szempontjából!

3.) A digitális hang technikai jellemzői
Disc-kapacitás, bitrate, samplingrate, AD-átalakító, DA-átalakító, timeline elemei. Komputeres hangmontírozás technikai elrendezése. Interface, csatlakozások. Mi a clock? Állítson össze egy komputeres hang-munkaállomást, kábelezze be a komputert, élessze fel a munkaállomást, készítsen hangátírást analóg jelforrásról! Montírozzon meg beszéd-hangfelvételt adott időhosszra! Használjon time-kompressziót! Értékelje az elkészített anyagot hangegyenletesség, szövegérthetőség, pontosság, érthetőség szempontjából.

4.) Mi az időkód (time-kód)? Időkód-fajták
A kamera időkódjának használata felvételnél és az időkód használata montírozásnál. Mi a time-kódos csapó filmfelvételnél? Ismertesse a timekód-fajtákat! (LTC, VITC 25fps, 24 fps) Mi az insertált time-kód? Készítsen egy hangátírást BetaSP videomagnóról hang-munkaállomásra time-kóddal! Ismertesse, milyen alapadatokat kell megadni a time-kódos átírásokhoz! Értékelje az előforduló problémákat!

5.) Mi a szkript?
Szükséges adatok a forgatásról. A laborscript célja, tartalma, forgatási nap, dátum fontossága, labroll, take, végecsapó. A csapó funkciója, adatai. A magyar és amerikai csapózás hangszkriptje. Készítsen hangszkriptet egy forgatási anyagról! A hangszkript elemeinek ismertetése, szükséges adatok a hangfelvételről, helyszín, csapósor, csakhangok feljegyzése. Írja le, hogyan néz ki a soksávos hangfelvételek szkriptje különös tekintettel a vágáskor használt „mixdown” sávok használatára! Ismertesse a DAT ID-számokat!

6.) Hangkeverési gyakorlat. Szöveg és zene arányainak beállítása. Kivezérlés beállítása.
Állítsa össze a hangstúdiót keverésre! Készítsen beállást zene és kommentárszöveg összekeverésére! Keverje le az anyagot! Hogyan kell kivezérelni a hangot tévéhíradó adás számára? Értékelje az eredményt szövegérthetőség, kivezérlés szempontjából!

X X X

A 4. FÉLÉV VÉGI SZERKESZTŐ-RIPORTERI KOMPLEX FELADAT (minden diák minden feladatrészt megold)

a.) Terepszemle A vizsganap reggelén a vizsga helyszínének környékén tegyen 20 perces sétát, s egy 3 perces, etűdhöz, ismeretterjesztő-, riport-, vagy dokumentumfilmhez gyűjtsön adatokat az épületek, az emléktáblák, az utcakép, a közterek állapotának, egyes visszás jelenségeknek, embereknek, embercsoportoknak a megfigyelésével, s ezeknek vázlatfüzetben való rögzítésével!

b.) Szinopszis A tanterembe visszatérve a megfigyelések, a vázlatok alapján válasszon témát, amit munkacímben fejezzen ki! Ehhez írja meg egy 3 perces, a témával összhangban lévő műfajban elkészíthető film szinopszisát (témajavaslatát)! Ebben 2-3 mondatban vázolja a tartalmat, továbbá térjen ki az esetleges szereplőkre, a szerkezetre, a fontosabb képekre, a zenére, a ritmusra, a film elképzelt hangulatára.

c.) Forgatókönyv Készítse el a blokkokra (felvonásokra), a jelenetekre, illetve képi és hangi oldalra osztott technikai forgatókönyv-vázlatot, amelyben legyen egy kezdő és egy vége stand up szó szerinti szöveggel, továbbá a fontosabb képek, helyzetek leírása annak hozzávetőleges jelzésével, hogy hozzájuk kapcsolva milyen adatokat közölne!

d.) Szereplés Mondja el a kezdő stand up-ot kamera előtt!

A 4. FÉLÉV VÉGI VIDEÓ-OPERATŐRI VIZSGAFELADATOK (minden diák beüzemeli a kamerát, majd egy forgatási feladatot old meg)

1.) Készítse el egy snittben a következő felvételt: szereplő belép a képbe takarásból (pl. fa), tág szekondban, közeledik a kamera felé, majd megáll. A kamerával tartani kell a képkivágást. A vizsgázónak lehetősége van 3 próbát és 3 felvételt készíteni.

2.) Stúdióban három egymás mögé elhelyezett kisebb tárgyat (pl. gyufásdoboz, kazettatok) fotografáljon le úgy, hogy az egyik snittben átélez az elsőről az utolsóra, majd vissza, a másik snittben mindhárom tárgynak élesnek kell lennie. A feladat kapcsán beszéljen a mélységélességről!

3.) Szabadtéren kövessen egy képbe oldalról belépő személyt, aki odalép egy másik személyhez. A másik személy ugyanabban az irányban távozik (követni kell), amerről az első jött. Figyeljen a kezdő és a befejező kompozícióra! A vizsgázónak lehetősége van 3 próbát és 3 felvételt készíteni.

4.) Kövessen egy szereplőt szűk szekondban egy erősebben megvilágított helyszínről egy sötétebbre! A feladat elvégezhető műteremben és külsőben is. A vizsgázónak lehetősége van 3 próbát és 3 felvételt készíteni.

5.) Készítsen színhelyes felvételt előbb belsőben, majd külső helyszínen! A téma itt másodlagos, de mindkét képnek jól komponáltnak kell lennie.

6.) Külsőben készítsen sztenderd interjú-szituációs vágóképeket! Szűk szekond az interjúalanyról, ansnitt mindkét irányból, vágókép, álszinkron, totál. Ügyeljen a háttérre, a tengelyre, a kamera magasságára, a szereplők egymás közti viszonyának érzékeltetésére! A vizsgázónak lehetősége van 2 próbát és 3 felvételt készíteni.

7.) Dolgozza fel legalább 6 kameraállásból a következő jelenetet: egy szereplő belép egy ajtón. A vizsgázónak lehetősége van 2 próbát és 3 felvételt készíteni.

A 4. FÉLÉV VÉGI VIDEÓ-VÁGÓI VIZSGAFELADATOK (tételhúzás alapján minden diák egy feladatot old meg)

1. Töröljön ki subclip-et, szekvenciát, renderelt anyagot! Külön-külön, egyenként töröljön csak képet, csak hangot, adatot!

2. Duplicate - csináljon másolatot a vágott anyagból! Importáljon fotót, CD-ről zenét, DVD-lemezről filmrészletet!

3. Készítsen video mixdown-t! Mondja el, mikor, miért alkalmazzuk? Készítsen Audio Mixdown-t! Mondja el, mikor, miért alkalmazzuk?

4. Mutassa be, hogyan dolgozik, ha több trükköt tesz fel egy snittre? Készítsen (kiírásra) másolatokat: a hangmérnöknek, a fordítónak, a speciális képi trükköt gyártó kollégának!

5. Miből ismerheti fel, hogy offline az anyaga? Hol nézheti meg, és hogyan oldja meg az online-osítást? Vágjon össze dialógot, mutassa meg hogyan oldja meg a dialóg-vágás problémáit!

6. Hogyan állítja be a mentéseket és hogyan menti el az anyagát? Visszakereséshez hol találja meg a mentéseket? Milyen kísérő információkat tartalmaz a bin?

7. Hogyan oldja meg, ha offline-t mutat a Title (felirat)? Digitalizáljon be offline snittet, készítsen batch digitalizálást! Tegyük fel, hogy végzett minden teendővel, takarítsa ki a munkája után a gépet!

8. Melyek a standard maszkok? Mutassa meg, hol találjuk ezeket! Hogyan oldja meg, ha 16:9-es és 4:3-as képanyaga is van ugyanabban a filmben? Indítson új projectet DV-s felvételekhez, illetve HD-hez!

9. Azonos sávon úsztasson össze két hangot! Különböző sávokon, keverjen össze hangokat! Mutassa be a gyakorlatban az Audio Mix használatát!

10. Milyen lehetőségei vannak a gépből kiírni a vágott változatot? Írjon ki olyan anyagot, amiben trükkök is vannak!

A 4. FÉLÉV VÉGI HANGTECHNIKUSI GYAKORLATI VIZSGAFELADAT (egyeztetés alatt)